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El desarrollo de Ciencias I desde mi perspectiva de docente en formación

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https://ar.pinterest.com/pin/755760381189494116/ Es increíble como el tiempo pasa de rápido, puesto que  estamos a punto de finalizar el tercer periodo lectivo del ciclo II del año 2021. Muchos aprendizajes he adquirido a través de los contenidos estudiados en la materia del Desarrollo de Ciencias I. Esta última publicación de The Science Zone consistirá en un memes científicos y análisis identificando los temas desarrollados en la materia. Así que sin más que decir demos paso a contenido principal de esta publicación. A continuación se detallan los temas, cada uno con sus respectivos memes científicos y lo aprendido en cada una de las temáticas o actividades realizadas a lo largo del ciclo II 2021:  Tema 1: Evolución histórica de las ciencias naturales/ Naturaleza y objeto de estudio. La historia de como las ciencias naturales han evolucionado es muy curioso e inquietante, puesto que desde pequeño yo veía todo a mi alrededor la naturaleza como los arboles, el suelo, la t...
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Como profesor de ciencia, salud y medio ambiente, ¿qué consideraciones debo tener en su enseñanza tomando en cuenta la naturaleza de mis estudiantes?

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  https://www.pinterest.com/pin/345651340143313902/ Saludos a todos ustedes que están leyendo mi blog The science Zone  en el tercer tema a desarrollar como parte de mi diario de aprendizaje en la materia del Desarrollo de ciencias I del ciclo II del año 2021. Este tema es muy interesante, dado que se trata de conocer, analizar y proyectar una visión al futuro cercano desempeñándome como docente de Ciencias, Salud y Medio Ambiente. Considero que todo docente de educación, ya sea de básica o de cualquier especialidad debe saber y tomar como punto base la naturaleza de los estudiantes en el ámbito escolar, porque de esto depende todo el proceso de enseñanza y aprendizaje, es decir, la naturaleza de cada uno de mis estudiantes me dirá a mi como debo tratarlo, como debo educarlo y sobre todo que metodología didáctica implementar con el o ellos. Así que te invito a que sigas leyendo mis aportes personales sobre lo aprendido de esta clase.  Primeramente, debo decirles que la na...
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Mis habilidades como orador para el discurso educativo

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¿QUIÉNES DE USTEDES HAN TENIDO QUE DAR UN DISCURSO FRENTE A UNA CANTIDAD DE GENTE COMO AUDIENCIA CRÍTICA? Bueno, la mayoría de ustedes es seguro que han sido agentes de dar un discurso, ya sea de manera  consciente o inconsciente. Normalmente, estamos acostumbrados que los únicos que dan discursos son los políticos, pero déjenme decirles que no solo ellos lo hacen.  Es por esto que te invito a que sigas leyendo para que te des cuenta de lo que he aprendido durante el ciclo II del año 2021 en la materia Desarrollo d Ciencias I.  Primeramente, quiero decir que después de haber estudiado los temas relacionados al discurso comprendí que el hecho de dar un discurso no es solo de pararse al frente de una audiencia, sino que trasciende del hecho que debeos tener una preparación antes. Es decir, debemos prepararnos primeramente en oratoria para saber hablar con elocuencia, captar la atención, persuadir nuestros oyentes y que el objetivo de nuestro discurso sea logre con eficacia ...
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